Bedingungen der Wissensproduktion

Qualifizierung, Selbstoptimierung und Prekarisierung in Wissenschaft und Hochschule

der Sammelband zur Online-Tagung vom 07. und 08. Oktober 2021 ist Ende September 2023 bei Barbara Budrich erschienen

 

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Auf dieser Seite findest du fortlaufend aktuelle Informationen und Updates zum Sammelband

Thema des Bandes

In Ergänzung zu den bisherigen Bestrebungen, für bessere Arbeitsbedingungen an Hochschulen einzutreten, versammelt der Band Beiträge, die sich mit Bedingungen der Wissensproduktion zwischen Qualifizierung, Selbstoptimierung und Prekarisierung befassen, um jene Verhältnisse der Produktion von Wissen aus theoretischen, historischen wie empirischen Blickrichtungen zu diskutieren. Der Fokus der Analysen liegt insbesondere auf erziehungswissenschaftlichen und angrenzenden disziplinären Feldern.

 

Mit Beiträgen von...

Amrei Bahr, Andrea Karsten, Andreas Keller, Anne Dölemeyer, Friederike Thole, Johannes Fousse, Julian Sehmer, Karima Popal-Akhzarati, Kerstin Jergus, Kristin Eichhorn, Leonie Wagner, Lisa Janotta, Sabine Schäfer, Sarah Schirmer, Sebastian Kubon, Selina Heppchen, Selma Haupt, Stefanie Leinfellner, Stephanie Simon, Susann Hofbauer, Susanne Pawlewicz, Tanja Paulitz, Yvonne Wechuli

Hintergrund

Der Band ist im Kontext Online-Tagung „#acertaindegreeofflexibility​ – Bedingungen der Wissensproduktion zwischen Qualifizierung, Selbstoptimierung und Prekarisierung“ entstanden, die im Oktober 2021 stattgefunden hat. Dort diskutierten Erziehungswissenschaftler*innen empirische und theoretische Perspektiven auf die Bedingungen der Wissensproduktion in der Erziehungswissenschaft und auch darüber hinaus. Das Programm könnt ihr hier nachlesen:

Die Herausgeber*innen

Stefanie Leinfellner

Universität Paderborn

Julian Sehmer

HAWK Holzminden & ITES

Stephanie Simon

TU Dortmund & ITES

Friederike Thole

Ruhr Universität Bochum

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Du oder deine Bibliothek haben den Band bestellt, aber es dauert noch, bis dieser endlich ankommt? Hier findest du Vorträge des Panels EZW 2.0: Prekarisierung als Optimierungsmotor der Disziplin als Video…

…viel Spaß beim Anschauen und wir freuen uns über Anmerkungen und Kommentare

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Dieser Beitrag hat 2 Kommentare

  1. Kristin Eichhorn

    Mit dem Hashtag kämpfe ich auch immer wieder – da fehlt ein „i“ in eurer Überschrift. Vielleicht korrigieren, bevor wir richtig Werbung machen? 🙂
    Herzliche Grüße von #95vsWissZeitVG!

    1. Herzlichen Dank für den Hinweis!
      Jetzt sind genügend „i“ vorhanden.
      Herzliche Grüße