Finanzierungsfragen statt Qualitätsstandards – Einordnung und Bedeutung des Rechtsanspruchs auf Ganztagsbetreuung und dessen Thematisierungen für das (sozial)pädagogische Feld

Gegenwärtig dominieren Diskussionen über die Finanzierung des Rechtsanspruchs auf Ganztagsbetreuung die Debatte. Diese sind auch wichtig, verdrängen aber die notwendige fachliche Aushandlung von Inhalten und Rahmenbedingungen. Die Perspektive von Kindern kommt zu kurz. Der Beitrag widmet sich genau jenen Aspekten.Der Rechtsanspruch auf Ganztagsbetreuung im Grundschulalter galt als eines der zentralen Versprechen der Bundesregierung. Im Koalitionsvertrag der 19. Legislaturperiode des Deutschen Bundestages zwischen CDU, CSU und SPD – abgeschlossen im Jahr 2018…

Ein Kommentar

Armutszahlen zwischen „Rekordhoch“ und „relativ gering“ – Kontroversen und Positionierungen zur aktuellen Armutsberichterstattung

Alle Jahre wieder: Alarmierende Befunde im Zuge der Armutsberichterstattung. 2019 waren rund 13,2 Millionen Menschen in Deutschland von Einkommensarmut betroffen, weist der kürzlich erschienenen Armutsbericht des Paritätischen Verbandes aus (Pieper et al. 2020). Im Gegensatz zu der Armuts- und Reichtumsberichterstattung der Bundesregierung (zuletzt BMAS 2017) teilte jedoch das Statistische Bundesamt jüngst zum Tag der Kinderrechte medial wirksam mit, dass seit 2010 die Armutszahlen von Kindern und Jugendlichen unter 18 Jahren sinken (Destatis 2020).

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